做真情的教育，创真正的名校——衡阳市船山英文学校举行暑期德育工作研讨暨班主任培训会

　　班主任是一个班集体各项工作的组织者，是学校教育工作的基石，是家校教育的助推剂!班主任应甘做学生成长的守护人，乐做学生发展的摆渡人，勇做学生优秀的引路人!为进一步夯实学校教育的基石，提升班主任的教育品质和专业修养，真正实现船山英文学校的名校战略构想，2021年8月29日下午，衡阳市船山英文学校在船英大讲堂举行了暑期教育工作研讨暨班主任培训会。欧立平校长、李良慧书记、曾云生副校长、王再平副校长，各学部校长及德育主任、全校班主任老师参加了培训活动。

　　会议主要有两项议程，一是班主任业务培训，由欧立平校长主讲《沟通的艺术》，二是班主任德育经验交流分享。

　　围绕沟通的艺术，欧立平校长从四个角度谈了自己的观点:一是在与上级沟通时应实事求是，在平等、尊重的原则下有效沟通;二是在与同级沟通时最重要的是协作配合，关注共同目标，实现人际关系的和谐共处;三是在与学生沟通时最基本的原则是用心，要有平等和主动服务的意识，用关爱之情走进学生的内心世界;四是在与家长沟通时要认真倾听、耐心交流、充分理解。学会换位思考，凝聚教育合力。他要求广大教育工作者在沟通时要有真诚之心，要有肺腑之言，要有博大胸怀。他的讲座让广大班主任认识到了，沟通确实是一门艺术，更是一种智慧。

　　李良慧书记宣读德育论文获奖名单并颁奖

　　各学部优秀班主任分享各自带班心得:高中部彭嘉宾老师认为要学会蹲在孩子的位置思考问题，时刻记住“假如我是孩子，假如是我孩子”;初中部廖振阳老师强调要用“心”从业，以博爱对待孩子。从“实”授业，以求实效赢得好成绩;小学部周婧芳老师提出建立在巧妙策略上的赏识与激励可以有效地帮助孩子建立自信心;初中部蔡慧萍老师分享了如何构建有效的班干部团队。

　　在学生成长中心刘亚辉主任汇报上学期德育工作总结及本学期工作重点后，王再平副校长总结发言，他诚挚地感谢各位班主任在工作中的付出与努力，同时又强调学校德育工作的顺利开展离不开各位班主任的齐心协力。他勉励大家做最真实的教育，用自己的双手谱写船英教育更美丽的篇章。

　　本次班主任德育研讨培训会议为班主任搭建了一个相互交流和学习的平台，促进了班主任团队的快速成长。今后，学校将继续并加大对班主任成长的关注，积极建立和健全多种机制促进教师的专业进步，以教师进步促学校发展，以学校发展为教师打造更广阔的成长舞台!

　　编辑:刘珍丽

　　供图:肖泽强

　　责编:刘亚辉

　　三审:欧立平 彭青 王再平

　　附:德育论文比赛获奖名单