名师交流启智慧，课改研讨促提升——衡阳市船山英文学校高中部特邀顺德一中袁勇老师来校举办讲座

为进一步促进校际交流，帮助教师更新课堂教学理念，提高教育教学能力，1月6日上午，衡阳市船山英文学校高中部诚邀业界知名的合作学习研究专家袁勇老师来校讲学。

高中部全体理科老师带着对知识的渴望和对教育的热情齐聚小学部党员会议室聆听这场别开生面的讲座。袁老师以“如何让理科课堂活起来、学生动起来”为主题，从自身教学经历出发，向老师们介绍了何谓“科研式”教学。袁老师毫不吝啬地分享了他日常进行教学设计的详细过程。他表示：教学设计不仅仅是规划教学内容，更是对整个教学过程进行全面的思考和安排，要想让学生思维活跃起来，教师一定要注重策略式教学。同时，袁老师特别强调了教师间的团队合作。他指出：教师之间的沟通交流对于培养学生的全面发展至关重要。通过团队的方式，教师可以集思广益，共同解决教学中遇到的问题，同时也能更好地发挥每位教师的优势，为学生提供更丰富、更有深度的学习体验。袁老师的分享为在场老师的日常教学提供了新思路，也给想要进行科研创新的老师带来了新启发。老师们深刻体会到了他在教学实践中的用心和坚持，纷纷表示受益匪浅。

教不研则浅，研不教则空。党总支书记欧立平、校长曾云生表示：课堂是教师的根，教研是教师成长的梯。教师们要以课堂为基石，以教研为指引，锐意进取，勇攀高峰，努力成为更加优秀的教育者。近年来，衡阳市船山英文学校一直坚持立足本校实际，积极探索课堂教学改革新模式，近年总结提炼出来的“双向四步”高效课堂模式已在各学部广泛推广与应用。袁老师提倡的教学理念，是继学校“双向四步”教学模式的再探索，为理科学科创新课堂教学模式指明了方向，注入了新的活力。

撰稿：谭晓宁 吴怡静

摄影：蒋海朝

责编：许秋莲 李晶 刘蓉

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